Новое на сайте

• Особенности развития памяти детей дошкольного возраста
• Характеристика памяти как познавательного процесса
• Психические особенности развития детей дошкольного возраста
• Развитие памяти в дошкольном возрасте
• Заключение
• Развитие коммуникативных способностей у детей школьного возраста
• Основные подходы в отечественной и зарубежной психологии к проблеме изучения коммуникативных навыков
• Трудности в педагогическом общении
• Возможности развития коммуникативных навыков личности в школьном возрасте
• Заключение
• Психологические особенности конфликтов
• Конфликтная ситуация
• Предмет и объект конфликта
• Субъекты конфликта
• Макро и микросреда конфликта
• Мотивы и тактика конфликта
• Профессиональная мобильность
• Профессионально-квалификационная мобильность кадров
• Составляющие профессиональной мобильности современного специалиста
• Заключение
• Психология деятельности и способности человека
• Направления исследования
• Информационная основа деятельности
• Принятие решения
• Профессионально важные качества
• Взаимосвязь обучения и развития в процессе освоения деятельности
• Развитие и воспитание
• Готовность детей к обучению
• Мнемические способности
• Общие и специальные способности

Интересные материалы:

Вина, совесть и нравственность
Вина, в соответствии с теорией дифференциальных эмоций, играет ключевую роль в процессе развития личной и социальной ответственности, в процессе становления совести. Существование неких фундаментальных, присущих каждому человеку, источник ...

Виды воображения
Воображение характеризуется активностью, действенностью особой формой мышления не свойственная ничему другому. Опережающее отражение действительности происходит в воображении в виде ярких представлений, образов. Воображение может быть вос ...

Хозяйственно-бытовая сфера
Хозяйственно-экономические отношения служили, и будут служить материальной основой бытия семьи. Весьма заземленные материально-бытовые отношения при удачной их организации служат чрезвычайно весомым фактором, препятствующим духовной общно ...